2022年天津市宁河区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年天津市宁河区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.新上岗的教师小丽认为只有上课是传授知识，发展智力的唯一途径。不注意生活各环节的教育价值，这种做法违背了【】

A. 尊重儿童权利原则

B. 尊重儿童年龄特征原则

C. 儿童适宜性原则

D. 一日生活整合性原则

2.幼儿教师职业道德的基础和前提是【】

A. 良好的沟通与合作能力

B. 不断更新知识，提高修养

C. 热爱学前教育事业

D. 同事间相互尊重

3.学前儿童自我意识真正形成的标志是【】

A. 能够说出自己的名字

B. 能够在竞争中识别自己

C. 能够把自己与别人分开来

D. 能准确地使用代词“我”

4.小齐的面部、颈部起了红色的斑点，渐成水疱、脓疮，几天后脓疮破裂，流出黄色脓液，有些被流出脓液感染的地方又生出新的脓疮。小齐患的是【】

A. 手足口病

B. 麻疹

C. 脓疱疮

D. 痱子

5.《幼儿园教师专业标准(试行)》“专业理念与师德”维度“对幼儿的态度和行为”部分的内容不包括【】

A. 重视幼儿身心健康

B. 维护幼儿合法权益

C. 信任幼儿，尊重个体差异

D. 培育幼儿良好的意志品质

6.对于热水瓶爆裂造成的烫伤，下列紧急处理正确的一项是【】

A. 立即脱去被开水浸湿的衣裤或鞋袜

B. 立即用纱布包裹冰块凉敷烫伤处

C. 立即用约20℃的凉水冲洗

D. 擦干烫伤皮肤后用紫药水或红汞涂搽

7.李老师正在指导幼儿进行美工区的活动，当她扫视教室时，发现教室后部表演区的幼儿在吵闹，于是她让美工区的孩子继续他们的活动，同时用眼神提示表演区的幼儿，请他们停止争吵。这里，李老师主要运用了班级管理方法中的【】

A. 并行处理

B. 高效过滤

C. 集体参与

D. 激发热情

8.句子的平均长度是幼儿语言发展的一项指标，2—6岁儿童使用句子长度随年龄增长而增长，4岁时开始出现【】个词以上的句子。

A. 7

B. 9

C. 11

D. 13

9.【】的宫廷学校由国王（法老）在宫廷中专门开设，采用幼儿教育与初等教育为一体的教育形式。

A. 古巴比伦

B. 古埃及

C. 古印度

D. 古希腊

10.教会幼儿正确的刷牙方法，对于幼儿的牙齿健康极有帮助。下列刷牙方式中，操作不正确的是【】

A. 顺着牙齿生长的方向刷

B. 上牙从上往下刷，下牙从下往上刷

C. 所有的牙齿都用横刷方式

D. 每刷一个地方，需要往返5—10次

11.幼儿在游戏中常不受实际环境的具体条件和时间的限制，通过想象，创造新情境。这体现了游戏的【】

A. 愉悦性

B. 主动性

C. 虚构性

D. 非功利性

12.发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一原则的是【】

A. 中国学前教育研究会

B. 日本学前教育研究会

C. 美国学前教育研究会

D. 英国学前教育研究会

13.以概念、判断和推理为内容的记忆是【】

A. 机械识记

B. 形象记忆

C. 意义识记

D. 语词逻辑记忆

14.“托马斯西餐厅”里，幼儿玩了几天就对教师最初投放的材料失去了兴趣，教师又投放了一些半成品材料，包括橡皮泥和彩色颜料等，幼儿就用橡皮泥加工各种点心，用彩色颜料制作不同口味的饮料。这体现了区角活动材料投放的【】原则。

A. 自然性

B. 情感性

C. 层次性

D. 探索性

15.小明今年3岁，当妈妈教他2+3=5之后，问他3+2等于多少的时候，他却摇头不知道这体现了该阶段的儿童思维具有【】

A. 自我中心的特点

B. 不可逆性的特点

C. 泛灵性的特点

D. 客体永恒性的特点

16.学前教育的对象是接受义务教育之前的幼儿，其年龄一般在【】

A. 0—3周岁

B. 3—6周岁

C. 2—4周岁

D. 0—6周岁

17.学习故事是一套来自新西兰的儿童【】

A. 学习评价体系

B. 教育案例汇编

C. 活动记录方式

D. 课程架构模式

18.最早研究幼儿游戏的教育家是【】

A. 金纳

B. 奥苏贝尔

C. 卢梭

D. 福禄贝尔

19.世界儿童文学制作的正式开端为【】

A. 《鹅妈妈的故事》

B. 《海的女儿》

C. 《讲给孩子们听的故事》

D. 《丑小鸭》

20.对熟悉刺激的反应恢复并增加对新异刺激的反应，就是【】

A. 习惯化

B. 正强化

C. 负强化

D. 去习惯化

21.下列选项中，提出“教育即生活”的教育家是【】

A. 蒙台梭利

B. 福禄贝尔

C. 杜威

D. 卢梭

22.幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的【】放在工作的首位。

A. 学习

B. 游戏

C. 健康

D. 活动

23.《3—6岁儿童学习与发展指南》指出，3—4岁的幼儿遵守基本行为规范的典型表现是【】

A. 不私自拿不属于自己的东西

B. 知道说谎是不对的

C. 知道不经允许不能拿别人的东西

D. 做错事敢于承认，不说谎

24.幼儿贝贝喝糖水后吃橘子，觉得橘子好酸；妈妈喂他喝了苦瓜汤后，他觉得喝白开水都有点甜。这体现了【】的现象。

A. 同时对比

B. 联觉

C. 继时对比

D. 感觉的补偿作用

25.成人经常夸赞明明是个好孩子，其他幼儿也会跟着说明明很乖。这说明幼儿对人和事的道德评价具有【】的特点。

A. 不会判断是非

B. 喜欢讨好成人

C. 人云亦云，不动脑筋

D. 依赖性和模仿性

26.近代首先建立幼儿园的国家是【】

A. 英国

B. 德国

C. 法国

D. 瑞士

27.下列以【】为组织形式即可以是教师有安排的活动，也可以是幼儿自发的活动形式。

A. 区域活动

B. 小组活动

C. 集体活动

D. 个别活动

28.画面有清晰明确的前后因果关系是幼儿期最高的构图形式。这种构图形式称为【】

A. 凌乱式构图

B. 并列式构图

C. 平行式构图

D. 遮挡式构图

29.儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的【】

A. 一般的、典型的、本质的心理特征

B. 一般的、稳定的、典型的心理特征

C. 本质的、一般的、可变的心理特征

D. 一般的、稳定的、本质的心理特征

30.老师在教幼儿唱《小猫捉老鼠》这首歌时，假装自己是小猫边唱边跳，这是幼儿园音乐教育方法中的【】

A. 直观演示的方法

B. 运用语言的方法

C. 变换角色的方法

D. 模仿学习的方法

......

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